Se trabajará con una metodología activo-participativa que combine la exposición del profesor, la construcción conjunta de conceptos, debates a partir de disparadores, la discusión de los proyectos de los distintos grupos de trabajo y el análisis de materiales en circulación durante el dictado.
Esta metodología se implementará a través de una modalidad mixta (presencial y en línea), para lo que se utilizará un sitio web para la edición y publicación de contenidos (por parte de docentes y alumnos) de manera asincrónica, abierta y sin mediaciones, denominado weblog o bitácora.
Esta metodología de trabajo por proyectos apunta a que los alumnos, organizados en grupos reducidos, se aproximen al uso y la apropiación de diferentes tecnologías de comunicación e información a través de la realización de productos comunicacionales.
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